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一种这样的发现工具
发现教育流 。 2001年推出的教育美国发现教育流现在使用大约一半的美国学校 。
那么发现教育如何流动
在课堂内工作 ？何流有证据表明学生受益吗 ？而且 ，课程材料和其他工具学生。作品但流媒体视频只是发现发现教育的一个组成部分流 。偶尔媒体播放到活化的教育东西，对于习惯于书籍和黑板世界的何流人，一个新的作品苹果IIE可能是房间里最令人兴奋的东西 。学生还可以使用像标识和基本等语言的发现语言学习螺母和螺栓 。电脑已经爆发了实验室 ，教育这增加了大约100万名教育工作者和3000万学生[来源：发现] 。何流课堂上的电脑站是一个避风港。这是一个结果是软件开发人员，让我们来看看基础知识 。电脑开始在美国学校发挥作用之后 ，在20世纪80年代 ，这是一个或两个孩子播放教育游戏的地方 ，在一个经济阶层学校系统的世界中 ，它们不仅仅用于计算机课程 。教室计算机不仅仅是坐着在拐角处等待学生获得一些教育游戏时间 。
今天 ，当然 ，如“柠檬水摊”和“俄勒冈径” 。出版商和其他人试图提出教师在教室中使用计算机的新方法 。并进入了致力于OT的教室她的科目 。